Funciones

• Participar en el diseño, desarrollo y seguimiento de los planes de intervención individualizados, en coordinación con la persona responsable del servicio y el equipo interdisciplinar.
• Desarrollar actividades de apoyo e intervención socioeducativa dirigidas a fomentar la autonomía personal y social de las personas usuarias.
• Promover la adquisición y consolidación de habilidades básicas para la vida diaria, favoreciendo la autonomía en ámbitos como la organización personal, los hábitos saludables, la comunicación y las relaciones sociales.
• Diseñar, dinamizar y evaluar actividades individuales y grupales adaptadas a las necesidades, capacidades e intereses de las personas usuarias.
• Fomentar la participación social, la convivencia, la inclusión y el desarrollo de relaciones interpersonales positivas.
• Apoyar a las personas usuarias en la gestión de sus emociones, la resolución de conflictos y el desarrollo de habilidades sociales, favoreciendo su bienestar emocional.
• Identificar necesidades de apoyo y posibles situaciones de vulnerabilidad, comunicándolas al equipo de referencia para facilitar una respuesta adecuada.
• Colaborar en la prevención y abordaje de conductas que dificulten la convivencia o la participación, siguiendo las pautas de intervención establecidas.
• Realizar el seguimiento de las actividades y registrar la evolución de las personas usuarias, proponiendo ajustes en las intervenciones cuando sea necesario.
• Mantener una coordinación continua con el equipo profesional, las familias y otros recursos comunitarios cuando proceda, garantizando una atención integral y centrada en la persona.
• Promover el respeto a los derechos, la dignidad, la intimidad y las decisiones de las personas usuarias, fomentando su autodeterminación y participación activa.

Requisitos

• Formación adecuada al puesto, preferentemente Técnico/a Superior en Integración Social o titulación equivalente que habilite para el desempeño de las funciones.
• Experiencia previa de al menos un año en intervención social, acompañamiento socioeducativo o atención a personas en situación de vulnerabilidad o dependencia.
• Capacidad para trabajar en equipo y coordinarse con profesionales de diferentes disciplinas.
• Habilidades interpersonales, empatía y capacidad de comunicación.
• Habilidades para planificar, desarrollar y evaluar actividades socioeducativas.
• Iniciativa, responsabilidad, organización y capacidad de adaptación a las necesidades de las personas usuarias.
• Compromiso con la inclusión social, la autonomía personal, el respeto a la diversidad y la atención centrada en la persona.

Se ofrece

• Jornada completa.
• Contrato indefinido.

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